Nyheder FagområdeDesignArkitekturKonservering InstitutVisuelt DesignBygningskunst og KulturBygningskunst og DesignBygningskunst og TeknologiBygningskunst, By og LandskabKonservering KategoriForskning og innovationIndblikSamarbejde og erhvervUddannelse og studieliv År20112012201320142015201620172018201920202021202220232024 26.09.2024 Samarbejde og erhverv 120 design- og arkitektstuderende udvikler bæredygtige prototyper 25.09.2024 Uddannelse og studieliv Tre afgangsprojekter i finalen til Danish Design Awards 23.09.2024 Cite Them Right - hjælp til referencer 23.09.2024 Indblik Uddannelses- og Forskningsministeriet hylder lektor med pris 17.09.2024 Forskning og innovation Dagslysets betydning for arkitekturen gennem tiden 10.09.2024 Indblik Fire podcasts om mødet mellem generationer af designere 16.09.2021 Indblik Dekan Jakob Brandtberg Knudsen modtager Nykredits hæderspris 14.09.2021 Uddannelse og studieliv Studerende giver deres bud på New European Bauhaus 13.09.2021 Studerende fra det Det Kongelige Akademi giver deres bud på ”The New European Bauhaus” 09.09.2021 Indblik Det Kongelige Akademi skaber scenarier for fremtiden 08.09.2021 Det Kongelige Akademi skaber scenarier for fremtiden: Hvor er uddannelse og forskning i 2050? 07.09.2021 Uddannelse og studieliv Velkommen til studieåret 2021-22 19.08.2021 Indblik Katrine Lotz genansat som institutleder på Det Kongelige Akademi 19.08.2021 Indblik Interview med institutleder Katrine Lotz fra Bygningskunst, By og Landskab 11.08.2021 Uddannelse og studieliv Modeshow 2021: Last Pieces 10.08.2021 Indblik Mads Quistgaard ny professor på Institut for Visuelt Design 04.08.2021 Uddannelse og studieliv Konserveringsuddannelsen rammer landets højeste adgangskrav 07.07.2021 Uddannelse og studieliv Designstuderende giver vikingeborg ny visuel fortælling Sideinddeling Første side 1 … Side 16 Side 17 Side 18 Side 19 Nuværende side 20 Side 21 Side 22 Side 23 Side 24 … Sidste side 26 Forrige side Næste side
08.09.2021 Det Kongelige Akademi skaber scenarier for fremtiden: Hvor er uddannelse og forskning i 2050?