Det Kongelige Akademi og DTU vil samarbejde for en bæredygtig fremtid

DTU og Det Kongelige Akademi indleder et strategisk uddannelsessamarbejde, hvor kunstneriske og teknologiske fagligheder skal inspirere hinanden for at fremskynde nytænkning og innovation til den bæredygtige omstilling.

Danmarks Tekniske Universitet (DTU) og Det Kongelige Akademi vil fremover arbejde langt mere sammen på tværs af fagligheder for at skabe nye, innovative tilgange til de store samfundsudfordringer, vi står overfor i dag.

De indgår derfor nu en formel samarbejdsaftale, hvor mødet mellem design, arkitektur, konservering, naturvidenskab og teknologi skal bidrage til ny viden og metoder - og ruste de studerende til at indgå i de tværfaglige sammenhænge, de typisk møder efter studierne.

Samarbejde på tværs skaber innovative løsninger
Samarbejdet vil bl.a. omfatte fælles studieprojekter, iværksætter- og innovationsforløb og forskningsprojekter, og bygger videre på eksisterende eksempler på fælles projekter mellem institutionerne.

En kandidat fra Det Kongelige Akademis designuddannelse har bl.a. arbejdet med indfarvning af tekstiler, hvor hun brugte en ny miljøvenlig metode baseret på jordbakterier fra et laboratorium på DTU. Her blev den naturvidenskabelige viden krydset med en sanselig forståelse for tekstiler og indfarvning i et samarbejde med en erhvervsvirksomhed.

Et andet eksempel er et studenterprojekt lavet af en arkitektstuderende fra Det Kongelige Akademi og to ingeniørstuderende fra DTU, der vandt en international konkurrence om, hvordan vi ved hjælp af 3D-print kan designe mere bæredygtige bygninger ved brug af mindre beton og flere organiske materialer – ovenikøbet med kortere produktionstid.

Teknologi som er attraktiv for mennesker
Begge rektorer for de to institutioner ser begge frem til samarbejdet, og fremhæver det store potentiale ved tværfagligt samarbejde. 
 
”Det er min overbevisning, at hvis vi skal kunne løse nogle af de store udfordringer verden står over for, så skal vi samarbejde," siger rektor for DTU Anders Overgaard Bjarklev. "De danske vidensinstitutioner spiller en stor og vigtig rolle i samfundet i dag, men vi kan og skal blive endnu skarpere ved at samarbejde endnu mere på tværs af fagligheder. Jeg glæder mig til at følge resultaterne af dette nye samarbejde.”

”Jeg er afsindig glad for at etablere et tæt formelt samarbejde med DTU om både uddannelse og forskning," siger rektor for Det Kongelige Akademi Lene Dammand Lund. "Fremtidens samfund skal udvikle bæredygtige løsninger, der tager afsæt i den nyeste teknologiske viden, og samtidig bruge teknologien, så den bliver attraktiv for mennesker og øger deres livskvalitet. Her har vores fagligheder rigtig meget at tilbyde hinanden”.